| Cours | Enseignants |  S1
Pilier principal |  S2
Pilier principal | S3
Pilier principal | S4
Pilier principal | S5
Pilier principal | S6
Pilier principal | Examen | Crédits |
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Bachelor en lettres et sciences humaines | TOTAL 180 |
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Pilier archéologie | TOTAL 70 |
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Bloc principal/secondaire | TOTAL 70 |
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Cours archéologie I | TOTAL 20 |
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Introduction à l'archéologie pré- et protohistorique et à l'archéologie de la Méditerranée antique | G. Giallanza
M. HONEGGER
F. Puthod
| 1ph
| 1ph
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| Note d'enseignement, oral
| 4
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Fouilles-école NEFRI |
| 1
| 1
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| Note d'enseignement
| 5
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Cours principal d'archéologie pré- et protohistorique : Les débuts de l'économie de production et l'essor du Néolithique | M. HONEGGER
| 2ph
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| écrit, Note d'enseignement
| 6
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Cours principal d'archéologie de la Méditerranée antique I : Sculptures et Sculpteurs de l'époque classique | H. Dridi
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| 2ph
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Travaux pratiques en archéologie | M. HONEGGER
| 2ph
| 2ph
|
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| Note d'enseignement
| 2
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Visite d'expositions et excursions sur sites archéologiques | D. RAMSEYER
| 4dj
| 4dj
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| Note d'enseignement
| 1
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Cours de méthodologie + conférences Archéone | M. HONEGGER
|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 2
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Latin/grec ou remplacement | TOTAL 10 |
|
Langue fondamentale Ia : Latin | L. CHAPPUIS SANDOZ
| 2ph
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 10
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|
Langue fondamentale Ib : Latin | C. MOREROD
| 2ph
| 2ph
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|
Langue fondamentale I : Grec | J. SCHNEIDER
| 2ph
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 10
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|
Langue fondamentale Ib : Latin (soutien) | C. MOREROD
| 1ph
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|
Langue fondamentale I : Latin : Lecture de textes classiques | L. CHAPPUIS SANDOZ
| 1ph
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Langue fondamentale I : Latin : Lecture de textes médiévaux | C. MOREROD
| 1ph
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Langue fondamentale I : Latin : Des lettres: extraits de correspondances | C. MOREROD
|
| 1ph
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Langue fondamentale Ia : Latin (soutien) | L. CHAPPUIS SANDOZ
|
| 1ph
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Langue fondamentale I : Latin : Sphère privée: Amour, poésie et vie personnelle | L. CHAPPUIS SANDOZ
|
| 1ph
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Cours archéologie II | TOTAL 20 |
|
Cours principal d'archéologie pré- et protohistorique : Les débuts de l'économie de production et l'essor du Néolithique | M. HONEGGER
|
|
| 2ph
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|
| écrit, Note d'enseignement
| 4
|
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|
Séminaire d'archéologie de la Méditerranée antique I : Nécropoleis : cités des morts | H. Dridi
|
|
| 2ph
|
|
|
| Note d'enseignement
| 3
|
|
|
Initiation à la typologie | D. RAMSEYER
|
|
|
| 2ph
|
|
| Note d'enseignement
| 2
|
|
|
Cours principal d'archéologie de la Méditerranée antique I : Sculptures et Sculpteurs de l'époque classique | H. Dridi
|
|
|
| 2ph
|
|
| Note d'enseignement, oral
| 4
|
|
|
Séminaire d'archéologie pré- et protohistorique I : Spécialisation, hiérarchisation et complexité sociale en préhistoire | M. HONEGGER
|
|
|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
|
|
|
Cours à problématiques transversales de la préhistoire au Moyen-Age I ou II : Les objets en métal et le rôle de la métallurgie (cours bloc 3 jours Latenium et UNIFR) | H. Dridi
M. HONEGGER
|
|
|
| 3j
|
|
| Note d'enseignement
| 2
|
|
|
Interactions homme-environnements | E. HAVLICEK
W. Mueller
|
|
|
| 2ph
|
|
| Note d'enseignement, oral
| 2
|
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|
Cours archéologie III | TOTAL 20 |
|
Initiation à l'épigraphie | H. Dridi
|
|
|
|
| 2j
|
| Note d'enseignement
| 2
|
|
|
Cours principal d'archéologie pré- et protohistorique : Les débuts de l'économie de production et l'essor du Néolithique | M. HONEGGER
|
|
|
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement, oral
| 4
|
|
|
Cours principal d'archéologie de la Méditerranée antique I : Sculptures et Sculpteurs de l'époque classique | H. Dridi
|
|
|
|
|
| 2ph
| écrit, Note d'enseignement
| 4
|
|
|
Séminaire d'archéologie pré- et protohistorique II : Archéologie et musées : conservation et mise en valeur du patrimoine | M. KAESER
|
|
|
|
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 3
|
|
|
Cours à problématiques transversales de la préhistoire au Moyen-Age I ou II : Les objets en métal et le rôle de la métallurgie (cours bloc 3 jours Latenium et UNIFR) | H. Dridi
M. HONEGGER
|
|
|
|
|
| 3j
| Note d'enseignement
| 2
|
|
|
Séminaire spécialisé d'archéologie de la Méditerranée antique I et II : Maîtriser l'eau : barrages et aménagements hydrauliques dans le bassin Méditerranéen et au-delà | H. Dridi
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|
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|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 3
|
|
|
Voyage d'étude |
|
|
|
|
|
| 1
| Note d'enseignement
| 2
|
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|
Renforcement | TOTAL 20 |
|
Langues anciennes | TOTAL 10 |
|
Langue fondamentale I : Grec | J. SCHNEIDER
|
|
| 2ph
| 2ph
| 2ph
| 2ph
| Note d'enseignement
| 10
|
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|
Renforcement en histoire ancienne | TOTAL 10 |
|
Archéosciences (NEFRI) | TOTAL 10 |
|
Systèmes d'information à références spatiales et cartographie numérique | M. Bouzelboudjen
|
|
|
| 3ph
|
| 3ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Statistiques pour sciences humaines | TOTAL 10 |
|
Introduction à la statistique (TP) | E. Crettaz
|
|
| 1ph
|
| 1ph
|
| Note d'enseignement
| 1
|
|
|
Introduction à la statistique | E. Crettaz
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| écrit, Note d'enseignement
| 4
|
|
|
Statistique appliquée aux sciences sociales (Stat II) | K. IGLESIAS RUTISHAUSER
|
|
|
| 2ph+1ph
|
| 2ph+1ph
| écrit, Note d'enseignement
| 5
|
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|
Renforcement en géographie | TOTAL 10 |
|
Introduction à la géographie humaine | E. PIGUET
|
|
| 2ph
| 2ph
| 2ph
| 2ph
| Note d'enseignement, oral
| 6
|
|
|
Environnement - sociétés - espace | M. REBETEZ
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| écrit, Note d'enseignement
| 4
|
|
|
Mémoire de bachelor en archéologie | TOTAL 10 |
|
Mémoire de Bachelor |
|
|
| 1
| 1
| 1
| 1
| Note d'enseignement
| 10
|
|
|
Ecriture et argumentation | TOTAL 10 |
|
Atelier d'écriture scientifique : la rédaction d'un article | T. HERMAN
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 2
|
|
|
Cours - TP : Argumenter, écrire et convaincre à l'université | T. HERMAN
|
|
| 2ph
| 2ph
| 2ph
| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
|
|
|
Cours : analyse de l'argumentation | R. MICHELI
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| écrit, Note d'enseignement
| 4
|
|
|
Ecrire en français : de la ponctuation à la cohésion textuelle | P. Dubosson
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 2
|
|
|
Séminaire de rhétorique : le discours politique | T. HERMAN
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 4
|
&ncenter-txt">Note d'enseignement
|
