| Cours | Enseignant-e-s |  Automne
Pilier principal |  Printemps
Pilier principal | Automne
Pilier secondaire | Printemps
Pilier secondaire | Examen | Crédits |
|---|
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Master FLSH | TOTAL 120 |
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Pilier Archéologie | TOTAL 60 |
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Bloc principal/secondaire | TOTAL 60 |
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Tronc commun interdisciplinaire | TOTAL 9 |
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Cours transversal : matériaux, métiers, méthodes: Epistémologie des sciences historiques | M. HONEGGER
P. Mariaux
K. SCHULZ
| 2ph
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| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
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Séminaire transversal : thématique : Epidémies : Expériences, représentations | M. HONEGGER
P. Mariaux
K. SCHULZ
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| 2ph
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
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Méthodes et recherche | TOTAL 6 |
|
Initiation à la recherche - Orientation Préhistoire-Méditerranée antique | H. Dridi
M. HONEGGER
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
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Poster et colloque à Bibracte: Colloque sur la mobilité des biens, des personnes, des idées | M. HONEGGER
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| 3ph
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| Note d'enseignement
| 3
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Orientation | TOTAL 15 |
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Atelier-mémoire | H. Dridi
M. HONEGGER
M. KAESER
| 1
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| Note d'enseignement
| 6
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Archéologie pré- et protohistorique | TOTAL |
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Cours spécialisé en archéologie pré- et protohistorique - Approches spatiales en archéologie: l'habitat et son territoire | M. HONEGGER
| 2ph
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| écrit
| 3
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|
Séminaire en archéologie pré- et protohistorique I : Organisation et fonctionnement du village littoral du Néolithique de la Tène / Piécettes (NE) | M. HONEGGER
|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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Archéologie de la Méditerranée antique ou médiévale | TOTAL |
|
Cours spécialisé en archéologie de la Méditerranée antique: Archéologie de Carthage et du monde punique | H. Dridi
| 2ph
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| écrit
| 3
|
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|
Séminaire en archéologie de la Méditerrannée antique II : Tophet et nécropoles puniques de l'époque archaïque | H. Dridi
|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
|
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Archéologie | TOTAL 21 |
|
Cours spécialisé en archéologie pré- et protohistorique - Approches spatiales en archéologie: l'habitat et son territoire | M. HONEGGER
|
|
| 2ph
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| écrit
| 3
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|
Cours spécialisé en archéologie de la Méditerranée antique: Archéologie de Carthage et du monde punique | H. Dridi
|
|
| 2ph
|
| écrit
| 3
|
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|
Séminaire en archéologie pré- et protohistorique I : Organisation et fonctionnement du village littoral du Néolithique de la Tène / Piécettes (NE) | M. HONEGGER
|
|
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
|
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|
Séminaire en archéologie de la Méditerrannée antique II : Tophet et nécropoles puniques de l'époque archaïque | H. Dridi
|
|
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
|
|
|
Séminaire: Archéologie pré- et protohistorique : Le patrimoine : conservation, mise en valeur et médiation | M. KAESER
|
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|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
|
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|
Master Class Patrimoine scientifique - Le patrimoine scientifique, entre terrain et musée : L'homme, l'animal. Conservation, présentations, représentations | G. Delley
M. KAESER
|
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| 6j
| Note d'enseignement
| 6
|
|
|
Atelier sur la recherche en sciences historiques et les outils numériques | F. Beretta
|
|
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 3
|
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Renforcement I | TOTAL 30 |
|
Méthodes et recherche | TOTAL 6 |
|
Humanités numériques I | F. Beretta
| 2ph
|
|
|
| oral
| 3
|
|
|
Humanités numériques II | F. Beretta
|
| 2ph
|
|
| oral
| 3
|
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|
Poster et colloque à Bibracte: Colloque sur la mobilité des biens, des personnes, des idées | M. HONEGGER
|
| 3ph
|
|
| Note d'enseignement
| 3
|
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|
Approches thématiques en archéologie régionale: Comment expliquer les hiatus en archéologie | M. HONEGGER
| 4j
|
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| Note d'enseignement
| 3
|
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|
Initiation à la recherche - Orientation Préhistoire-Méditerranée antique | H. Dridi
M. HONEGGER
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
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|
Systèmes d'information à références spatiales et cartographie numérique | M. Bouzelboudjen
|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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Terrain et stage | TOTAL 18 |
|
Cours-blocs sur le terrain en archéologie I : Voyage d'étude : De Qarthadasht à l'Africa romaine. Sites antiques de Tunisie | H. Dridi
|
| 6j
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| Note d'enseignement
| 6
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Stage de fouille | M. HONEGGER
| 1pg
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| mémoire / dissertation
| 6
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|
Stage en laboratoire | M. HONEGGER
| 1pg
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| Note d'enseignement
| 6
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|
Stage en musée | M. HONEGGER
| 1pg
|
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| Note d'enseignement
| 6
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|
Master Class Patrimoine scientifique - Le patrimoine scientifique, entre terrain et musée : L'homme, l'animal. Conservation, présentations, représentations | G. Delley
M. KAESER
|
| 6j
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| Note d'enseignement
| 6
|
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Renforcement II | TOTAL 30 |
|
Séminaire: Archéologie pré- et protohistorique : Le patrimoine : conservation, mise en valeur et médiation | M. KAESER
|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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|
Atelier sur la recherche en sciences historiques et les outils numériques | F. Beretta
|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
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|
L'objet comme document: techniques d'enquête et production de savoirs (séminaire HA-HMO-HM-HC) | G. BERNASCONI
G. Delley
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
|
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