Cours | Enseignant-e-s | Automne | Printemps | Examen | Crédits |
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Bachelor en lettres et sciences humaines | TOTAL 180 |
Pilier philosophie | TOTAL |
Bloc 1 : Philosophie | TOTAL |
Philosophie générale : Introduction à l'Ethique | S. CHEVARIE-COSSETTE
| 2
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| oral
| 3
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Philosophie générale : Introduction à la philosophie du Langage | O. MASSIN
|
| 2ph
| écrit
| 3
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Bloc 2 : Histoire de la philosophie | TOTAL |
Histoire de la philosophie : Descartes, Locke, Leibniz | O. MASSIN
| 2ph
|
| écrit
| 3
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Histoire de la philosophie : Aristote et la Philosophie Hellénistique | P. NATALI
|
| 2ph
| écrit
| 3
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Bloc 3 : Logique | TOTAL |
Introduction à la logique des propositions | S. CHEVARIE-COSSETTE A. Taillard
| 2ph
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| écrit
| 3
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Introduction à la logique des prédicats | S. CHEVARIE-COSSETTE A. Taillard
|
| 2ph
| écrit
| 3
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Bloc 4 : Atelier | TOTAL |
Atelier + Tutorat | R. Bianchi K. Koslicki M. Marabello O. MASSIN
| 2ph
| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
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Bloc 5 : Séminaires | TOTAL |
Séminaire BA : Berkley, Trois Dialogues | O. MASSIN
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 3
|
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Séminaire BA : Le Conséquentialisme | V. Grandjean A. Vuille
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 3
|
|
Séminaire BA : Philosophie de l'Art | K. Koslicki
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 3
|
|
Séminaire BA : Nietzsche | O. MASSIN
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 3
|
|
Séminaire BA : Liberté et ressentiment | S. CHEVARIE-COSSETTE
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 3
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Bloc 6 : Connaissances linguistiques | TOTAL |
Langue fondamentale I : Latin : Première partie | L. Chappuis Sandoz E. Paupe
| 2ph
| 2ph
| écrit
|
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Langue fondamentale I : Latin : Seconde partie | L. Chappuis Sandoz
| 2ph
| 2ph
| écrit
| 6
|
|
Langue fondamentale II : Latin | L. Chappuis Sandoz
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
|
|
Langue fondamentale I : Grec ancien | V. Berlincourt
| 2ph
| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
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Bloc 7 : Mémoire de bachelor | TOTAL |
Mémoire de Bachelor en philosophie | S. CHEVARIE-COSSETTE K. Koslicki O. MASSIN
| 1pg
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| Note d'enseignement
| 9
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Bloc 8 : Compétences transversales | TOTAL |
Pragmatique et cognition | D. MAZZARELLA
| 2ph
|
| oral
| 6
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Linguistique générale 2 : introduction à la sémantique et à la pragmatique | L. DE SAUSSURE
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 3
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Lectures complémentaires I | S. CHEVARIE-COSSETTE K. Koslicki O. MASSIN
| 1pg
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| Note d'enseignement
| 3
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|
Lectures complémentaires II | S. CHEVARIE-COSSETTE K. Koslicki O. MASSIN
| 1pg
|
| Note d'enseignement
| 3
|
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Introduction aux études d'histoire 1 | N. BALZAMO
| 2ph
|
| écrit
| 3
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|
Cours général en histoire ancienne : La crise du IIIe siècle apr. J.-C. (des Sévères à Constantin) | J. AUBERT
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 3
|
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Lecture course 3: Early Modern English Literature | E. DEPLEDGE
|
| 2ph
| écrit
| 6
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|
Lecture course 4: Modern and Contemporary Literature (American) | P. VINCENT
| 2ph
|
| oral
| 6
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|
(Pro) séminaire monographique : Diderot : un philosophe engagé | N. VUILLEMIN
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 3
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|
Einführung in die Sprachwissenschaft: Satz | E. SMIRNOVA-KABALAK
|
| 2ph
| oral
| 6
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Introduction à l'économie 1 | B. LANZ
| 4ph
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| écrit
| 6
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