| Cours | Enseignants |  S1
Pilier principal |  S2
Pilier principal | S3
Pilier principal | S4
Pilier principal | S5
Pilier principal | S6
Pilier principal | Examen | Crédits |
|---|
|
Bachelor en lettres et sciences humaines | TOTAL 180 |
|
Pilier histoire | TOTAL 70 |
|
Bloc principal/secondaire | TOTAL 70 |
|
Introduction aux études d'histoire | TOTAL 10 |
|
Introduction aux études d'histoire | F. Garufo
| 2ph
| 4ph
|
|
|
|
| Note d'enseignement, oral
| 10
|
|
|
Histoire ancienne | TOTAL 5 |
|
Cours général (Histoire ancienne): Colonies et diasporas en Méditerranée archaïque | H. Dridi
| 2ph
|
| 2ph
|
|
|
| écrit, Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Histoire du Moyen Age | TOTAL 5 |
|
Cours général (Histoire du Moyen Age) : Introduction au Moyen Age : Le Pape, l'Empereur et les Rois | J. MOREROD
| 2ph
|
| 2ph
|
|
|
| écrit, Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Histoire contemporaine | TOTAL 5 |
|
Cours général (Histoire contemporaine) : Histoire économique et l'histoire des idées économiques XVIII - XXe | A. TIRAN
|
| 2ph
|
| 2ph
|
|
| écrit, Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Histoire moderne | TOTAL 5 |
|
Cours général (Histoire moderne) : Circuler et échanger. Pour une histoire de la mondialisation (XVe-XXe siècles) | N. SOUGY
P. VERLEY
| 2ph
|
| 2ph
|
|
|
| écrit, Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Latin fondamental | TOTAL 10 |
|
Langue fondamentale I : Latin : Des lettres: extraits de correspondances | C. MOREROD
|
| 1ph
|
|
|
|
| Note d'enseignement
| 10
|
|
|
Langue fondamentale I : Latin : Lecture de textes classiques | L. CHAPPUIS SANDOZ
| 1ph
|
|
|
|
|
|
|
Langue fondamentale I : Latin : Sphère privée: Amour, poésie et vie personnelle | L. CHAPPUIS SANDOZ
|
| 1ph
|
|
|
|
|
|
Langue fondamentale I : Latin : Lecture de textes médiévaux | C. MOREROD
| 1ph
|
|
|
|
|
|
|
Langue fondamentale Ia : Latin | L. CHAPPUIS SANDOZ
| 2ph
| 2ph
|
|
|
|
| Note d'enseignement
| 10
|
|
|
Langue fondamentale Ia : Latin (soutien) | L. CHAPPUIS SANDOZ
|
| 1ph
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Langue fondamentale Ib : Latin | C. MOREROD
| 2ph
| 2ph
|
|
|
|
| Note d'enseignement
| 10
|
|
|
Langue fondamentale Ib : Latin (soutien) | C. MOREROD
| 1ph
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Histoire ancienne (spécialisation) | TOTAL 10 |
|
Cours de spécialisation (Histoire ancienne) :Histoire du livre, de l'Antiquité à l'époque moderne | C. GRIENER HURLEY
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| écrit, Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Séminaire (Histoire ancienne): Quand les dieux se déplacent : contextes et modalités | H. Dridi
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Séminaire d'histoire ancienne : Le monde du Code théodosien (312-438) | J. AUBERT
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Histoire du Moyen Age (spécialisation) | TOTAL 10 |
|
Séminaire I (Histoire du Moyen Age) : Charlemagne et la Suisse | J. MOREROD
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Paléographie latine (MALIT : Sém. III) | J. AUBERT
J. MOREROD
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| écrit, Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Cours de spécialisation II (Histoire du Moyen Age) : La Capitale au Moyen Age | J. MOREROD
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| écrit, Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Séminaire II (Histoire du Moyen Age) : Neuchâtel au temps des guerres de Bourgogne | L. BARTOLINI
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Histoire contemporaine (spécialisation) | TOTAL 10 |
|
Séminaire dédoublé I (Histoire contemporaine) : Une histoire de la vente. Le commerce de détail en Suisse, 1900-1950 | J. Jornod
L. TISSOT
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Cours de spécialisation (Histoire contemporaine) : Histoire du travail en Europe (19è-20è siècles) | L. TISSOT
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement, oral
| 5
|
|
|
Séminaire dédoublé I (Histoire contemporaine) : Donner l'heure au monde. Histoire de l'industrie horlogère XIX XX siècles | A. Cortat
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Histoire moderne (spécialisation) | TOTAL 10 |
|
Séminaire d'histoire moderne : Postcolonial Studies et Colonial Studies : Etudes coloniales, première mondialisation et histoires connectées | N. BELIGAND
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Cours de spécialisation I (Histoire moderne) : Naissance de l'absolutisme (France, Espagne) | O. CHRISTIN
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement, oral
| 5
|
|
|
Séminaire I (Histoire moderne) : Frères ennemis ? La coexistence confessionnelle en Suisse et en Europe à l'époque moderne | B. FORCLAZ
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Séminaire d'histoire moderne : introduction à l'histoire de la Chine et du droit chinois | J. BOURGON
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Renforcement | TOTAL 20 |
|
Petit mémoire | TOTAL 10 |
|
Mémoire |
|
|
| 1
| 1
| 1
| 1
| Note d'enseignement
| 10
|
|
|
Langues anciennes | TOTAL 10 |
|
Langue fondamentale I : Grec | J. SCHNEIDER
|
|
| 2ph
| 2ph
| 2ph
| 2ph
| Note d'enseignement
| 10
|
|
|
Renforcement en histoire de l'art | TOTAL 10 |
|
Histoire de l'art antique (grec et étrusque) | S. DELBARRE
|
|
| 1ph
|
| 1ph
|
| Note d'enseignement
| 3
|
|
|
Histoire de l'art médiéval, du VIe au XIIe siècle | P. MARIAUX
|
|
| 1ph
|
| 1ph
|
|
|
Introduction à l'histoire de l'art et méthodologie | P. GRIENER
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 4
|
|
|
Introduction à la recherche en histoire de l'art, 1 : outils, méthodes et analyse (TP1) | D. Precup
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 3
|
|
|
Littérature française moderne | TOTAL 10 |
|
Introduction à l'histoire littéraire | C. JAQUIER KAEMPFER
D. SANGSUE
J. VAN ELSLANDE
|
|
| 1ph
| 1ph
| 1ph
| 1ph
| écrit, Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Séminaire d'histoire littéraire : Hugo, Les Orientales | L. Hernikat Schaller
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Séminaire d'histoire littéraire : Poésie et discours amoureux au XVIe siècle. Ronsard, Les amours | J. VAN ELSLANDE
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Séminaire d'histoire littéraire : Thèmes alpins dans la littérature, de Rousseau à Chappaz | C. JAQUIER KAEMPFER
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Séminaire d'histoire littéraire : Thèmes maritimes dans la littérature, de Victor Hugo à Jules Verne | D. SANGSUE
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Renforcement en philosophie | TOTAL 10 |
|
Philosophie ancienne I | D. SCHULTHESS
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement, oral
| 3
|
|
|
Philosophie de la connaissance | R. GLAUSER
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement, oral
| 3
|
|
|
Philosophie de la perception | R. GLAUSER
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement, oral
| 3
|
|
|
Philosophie médiévale | <
