Cours | Enseignant-e-s | Automne Pilier secondaire | Printemps Pilier secondaire | Examen | Crédits |
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Master FLSH | TOTAL 90 |
Pilier littératures | TOTAL 30 |
Bloc principal/secondaire | TOTAL 30 |
Tronc commun | TOTAL 15 |
Sém. All. I, II, III/TC : Seminar Literaturwissenschaft : Literatur und Recherche | L. GISI
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
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Sém. All. I.II.III/TC : Seminar Literaturwissenschaft : Goethe und die Naturwissenschaften | P. SCHNYDER
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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|
Sém. Ang. I.II/TC/TG : Southern Gothic | P. VINCENT
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
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Sém. Ang. II/TC/TG : Victorian Things | P. VINCENT
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Sém. Ang. I/TC/TG : New Perspectives: Contemporary Re-Tellings of the Iliad | E. DEPLEDGE
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
|
|
Sém. Esp. II/TG : La narrativa peruana sobre el Conflicto Armado Interno (1989-2000) | B. PALACIOS
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
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|
Sém. Fra. I/TG : A la manière de... : imitation et pastiche littéraire | C. IMPERIALI
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Sém. Fra. I/TG : Le Théâtre dans le théâtre : un jeu fascinant d'illusion et de désillusion | P. BRUELISAUER-CASELLA
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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TC : Paroles habitées, François de Sales, Pascal, Bossuet, Madame Guyon | J. VAN ELSLANDE
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
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|
TC: Modernismo | A. SÁNCHEZ JIMÉNEZ
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
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|
TC: Pier Pasolini : intellectuel engagé et artiste polyvalent face à la société de consommation de masse | P. BRUELISAUER-CASELLA
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
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|
TC/Séminaire de langue et littérature latines : Térence, Théâtre | J. AUBERT
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
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TF I : Antiquité, Moyen Âge et Renaissance | A. Corbellari
| 2ph
|
| écrit
| 5
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TG/Cours de littérature grecque et latine : Petites et grandes épopées antiques | L. Chappuis Sandoz
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 3
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TG/Séminaire de sciences bibliques : Les temps de la fin dans le Nouveau Testament | S. MARGEL
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
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|
TG/TC/LAMA : Introduction aux sciences bibliques : Ancien Testament | S. MARGEL
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 3
|
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Littérature allemande | TOTAL 15 |
Sém. All. I, II, III/TC : Seminar Literaturwissenschaft : Literatur und Recherche | L. GISI
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
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|
Sém. All. I,II,III : Herzog Ernst | C. Putzo
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Sém. All. I.II.III/TC : Seminar Literaturwissenschaft : Goethe und die Naturwissenschaften | P. SCHNYDER
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
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Littérature anglaise et américaine | TOTAL 15 |
Sém. Ang. III: Research Colloquium | E. DEPLEDGE P. VINCENT
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
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Sém. Ang. I.II/TC/TG : Early Modern Conduct Literature | A. Michoux
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
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|
Sém. Ang. I.II/TC/TG : Southern Gothic | P. VINCENT
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
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|
Sém. Ang. II/TC/TG : Victorian Things | P. VINCENT
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Sém. Ang. I/TC/TG : New Perspectives: Contemporary Re-Tellings of the Iliad | E. DEPLEDGE
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Sém. Ang. I/TC/TG : Seafarers, Migrants, Conquerors | K. RUPP
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Littérature espagnole et hispano-américaine | TOTAL 15 |
Sém. Esp. I: Calderón y sus contemporáneos | A. SÁNCHEZ JIMÉNEZ
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Sém. Esp. II : La Malinche : escrituras y reescrituras contemporáneas sobre la conquista de México | B. PALACIOS
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
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|
Sém. Esp. III: Introducción a la lengua y literatura medievales : Calila e Dimna | V. CODITA
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Sém. Esp. II/TG : La narrativa peruana sobre el Conflicto Armado Interno (1989-2000) | B. PALACIOS
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Sém. Esp. I/TG : La literatura fantástica | A. SÁNCHEZ JIMÉNEZ
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Littérature française | TOTAL 15 |
Sém . Fra. I : Rabelais, Gargantua | J. VAN ELSLANDE
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Sém. Fra. I : Othon de Grandson et la littérature romande du Moyen Age | A. Corbellari
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Sém. Fra. II : Le laboratoire du poète : approche génétique de la poésie | C. IMPERIALI
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Sém. Fra. III: Pratique de la recherche : Méthodologie du mémoire de master | B. PROT
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Sém. Fra. I/TG : A la manière de... : imitation et pastiche littéraire | C. IMPERIALI
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
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|
Sém. Fra. I/TG : Le Théâtre dans le théâtre : un jeu fascinant d'illusion et de désillusion | P. BRUELISAUER-CASELLA
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
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|
Littératures de l'Antiquité et du Moyen Age | TOTAL 15 |
Cours de littérature grecque : Poésie archaïque grecque | C. SEMENZATO
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
|
|
Séminaire : Littérature, histoire, archéologie : Le théâtre grec en Italie | E. PAILLARD
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 6
|
|
Séminaire de langue et littérature grecques : Eschyle, Agamenon | C. SEMENZATO
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
|
|
Séminaire de langue et littérature latines : Ovide, L’Art d’aimer | J. AUBERT
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 6
|
|
TC/Séminaire de langue et littérature latines : Térence, Théâtre | J. AUBERT
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
|
|
TG/Cours de littérature grecque et latine : Petites et grandes épopées antiques | L. Chappuis Sandoz
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 3
|
|
TG/Séminaire de sciences bibliques : Les temps de la fin dans le Nouveau Testament | S. MARGEL
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
|
|
TG/TC/LAMA : Introduction aux sciences bibliques : Ancien Testament | S. MARGEL
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 3
|
|
Théâtre antique I (GTA) | G. DELAFONTAINE
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 3
|
|
Théâtre antique II (GTA) | C. SEMENZATO
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 3
|
|