Cours | Enseignant-e-s | Automne Pilier principal | Printemps Pilier principal | Examen | Crédits |
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Master FLSH | TOTAL 90 |
Pilier sciences sociales - Sociologie | TOTAL 60 |
Bloc principal/secondaire | TOTAL 60 |
Tronc commun interdisciplinaire | TOTAL |
TC : Séminaire méthodes au choix | TOTAL |
Analyse quantitative en sciences sociales I | D. RUEDIN
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
|
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Analyse quantitative en sciences sociales II | D. RUEDIN
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
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Méthodes et recherches qualitatives en sciences sociales I/IIa | C. Alberti
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 10
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Méthodes et recherches qualitatives en sciences sociales I/IIb | J. DAHINDEN
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 10
|
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Séminaire de recherche innovation, économie et société | O. CREVOISIER
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 10
|
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TC : Séminaires | TOTAL |
Anthropological approaches to agro-environmental governance | J. FORNEY
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Anthropologie thématique : Genre et approches au "réel" dans le cinéma documentaire | S. KIANI
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
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Anthropologie thématique : Material Heritage of Conflict and Mass Violence : Anthropological Approaches | Z. Aragüete Toribio
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Approches critiques de la mondialisation I | O. CREVOISIER
| 2ph
|
| oral
| 5
|
|
Approches critiques de la mondialisation II | O. CREVOISIER
|
| 2ph
| oral
| 5
|
|
Approches socio-anthropologiques de la culture : musiques, mobilités, mondialisation | A. ATERIANUS
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 6
|
|
Arts-based approaches to research and teaching | L. KLOETZER R. TAU
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Bureaucratie et pouvoir : regards théoriques et ethnographiques sur l'Etat | C. ACHERMANN
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Cours/Séminaire d'histoire: Migrations forcées et dépossession au Moyen-Orient (1878-2014) : Une perspective historique (HC) | J. TEJEL GORGAS
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
|
|
Défis sociaux, économiques et politiques de la numérisation | T. JAMMET
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Democracy and the migratory challenge | G. D'AMATO
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Introduction aux études genre | S. KIANI
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Introduction to Artificial intelligence for social scientists | K. Pankiv
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Le sport comme " fabrique de l'homme " | C. JACCOUD
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Questions économiques et enjeux sociaux | S. PAUGAM
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Sociologie politique du droit : théories et recherche | J. Miaz
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Terrain urbain | O. SÖDERSTRÖM
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Villes du Sud à l'ère de la mondialisation | J. Barella
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
TC : séminaires interdisciplinaires | TOTAL |
Approaching migration control from multiple angles: socio- legal analyses of practices, objects and categories | C. ACHERMANN
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Colloque LAPS | C. ACHERMANN J. DAHINDEN
| 2ph
|
|
|
|
|
Enjeux contemporains du sport | R. BESSON R. POLI
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Migrations forcées | M. FRESIA E. PIGUET
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Séminaire MAPS transversal: L'interdisciplinarité en acte | J. DAHINDEN F. Gfeller E. PIGUET
|
| 3ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Travail, genre et politiques sociales | N. SANCHEZ-MIRA
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Xenophobia | A. MANATSCHAL D. RUEDIN
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
TC : Ateliers "Fabrique de demain" | TOTAL |
Espaces et lien social : Analyses critiques de la ville numérisée | O. SÖDERSTRÖM
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Morale et marché | P. BALSIGER
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Nos recherches en discussion: créer le lien entre savoir et pratique en politiques migratoires | D. BADER L. Stalder
| 2ph
|
| écrit
| 5
|
|
Séminaire de recherche innovation, économie et société | O. CREVOISIER
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 10
|
|
Analyse des transformations socio-économiques | TOTAL |
Questions économiques et enjeux sociaux | S. PAUGAM
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Défis sociaux, économiques et politiques de la numérisation | T. JAMMET
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Morale et marché | P. BALSIGER
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Asylum policy | A. MANATSCHAL
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Le sport comme " fabrique de l'homme " | C. JACCOUD
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Approches socio-anthropologiques de la culture : musiques, mobilités, mondialisation | A. ATERIANUS
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 6
|
|
Travail, genre et politiques sociales | N. SANCHEZ-MIRA
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Savoir-faire sociologique | TOTAL |
Théories sociologiques contemporaines | P. BALSIGER
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Analyse quantitative en sciences sociales I | D. RUEDIN
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Analyse quantitative en sciences sociales II | D. RUEDIN
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Séminaire de recherche innovation, économie et société | O. CREVOISIER
| 2ph
| 2ph
| Note d'enseignement
| 10
|
|
Stages | P. BALSIGER O. CREVOISIER C. SUTER
| 1pg
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Colloque des mémorant-e-s en sociologie | P. BALSIGER O. CREVOISIER N. SANCHEZ-MIRA
| 1ph
| 1ph
|
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