| Cours | Enseignants |  S1
Pilier principal |  S2
Pilier principal | S3
Pilier principal | S4
Pilier principal | S5
Pilier principal | S6
Pilier principal | Examen | Crédits |
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Bachelor en lettres et sciences humaines | TOTAL 180 |
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Pilier ethnologie | TOTAL 70 |
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Bloc principal/secondaire | TOTAL 70 |
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Module: Introduction générale | TOTAL 20 |
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Atelier: Films et parcours en ethnologie | M. FRESIA
E. HERTZ WERRO
| 2ph
| 2ph
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| écrit
| 11
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TP: Dossier de 1ère année | A. Doyen
A. Dudrak
A. Jacot-Descombes
| 1
| 1
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| Note d'enseignement
| 6
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Histoire de l'ethnologie | N. Buehler Viredaz
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| 2ph
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| écrit
| 11
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Introduction à l'ethnologie | M. KILANI
| 2ph
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Introduction aux textes fondamentaux | A. Dudrak
A. Sigrist
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| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
|
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Module: D'indispensables compléments | TOTAL 10 |
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Introduction aux méthodes en sciences sociales | M. NEDELCU
| 2ph
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| écrit
| 3
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Introduction à la sociologie | P. BALSIGER
| 2ph
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| écrit
| 4
|
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Module: Concepts et domaines | TOTAL 15 |
|
Etudes sociales des sciences | S. ANGELI AGUITON
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|
| 2ph
|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Circulation des connaissances: Introduction aux études genre | M. SCHULZE
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| oral
| 5
|
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|
Ethnologie régionale : La réunion | C. GHASARIAN
|
|
| 2ph
|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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|
Epistémologie et histoire de l'archéologie : Entre passions identitaires et émotions patrimoniales : la médiation de l'archéologie et son rôle dans nos sociétés contemporaines | M. KAESER
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| 2ph
|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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|
Cours spécialisé: Archéologie pré- et protohistorique: Le phénomène lacustre en Suisse et dans les pays limitrophes : habitats en milieu humide et société du Néolithique à l'âge du Bronze | M. HONEGGER
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| 2ph
|
| 2ph
|
| écrit
| 5
|
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|
Anthropologie dans la ville, entre concepts et études de cas | J. GLAUSER
|
|
| 2ph
|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Cours-séminaire de littérature française : (D)écrire la nature (1670-1860) | N. VUILLEMIN
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|
| 2ph
|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
|
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|
ETHNOMapsium : Introduction aux études de la circulation des personnes, des biens et des savoirs | J. DAHINDEN
|
|
| 1ph
|
| 1ph
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| Note d'enseignement
| 1
|
|
|
Introduction aux études des migrations I: Perspectives des sciences sociales et de droit | C. ACHERMANN
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| oral
| 3
|
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|
Cours transversal MAPS : Les notions de culture et d'ethnicité en sciences sociales: historique, idées théoriques et recherches | J. DAHINDEN
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|
| 2ph
|
| 2ph
| oral
| 4
|
|
|
Théories et interprétations en archéologie : De l'évolutionnisme aux approches post-modernes | M. HONEGGER
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Introduction aux études des migrations II: Perspectives des sciences sociales et de droit | C. ACHERMANN
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| oral
| 3
|
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|
Ethnologie régionale : Polynésie | C. GHASARIAN
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Module: Ethnomuse | TOTAL 15 |
|
Ethnomuse : Introduction à l'Ethnomuséologie | O. DEBARY
|
|
| 1ph
| 1ph
| 1ph
| 1ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Ethnomuse : Musiques et sociétés | Y. LAVILLE
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Anthropologie visuelle : théorie | G. MAYOR
|
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|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Module: Méthodes et terrains | TOTAL 10 |
|
Méthodes et terrains : Socio-anthropologie des problèmes environnementaux | A. AEBI
E. HERTZ WERRO
|
|
| 1ph
| 1ph
| 1ph
| 1ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Dossier de recherche (Mémoire de bachelor) | M. FRESIA
E. HERTZ WERRO
A. Jacot-Descombes
|
|
| 1
| 1
| 1
| 1
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Méthodes et terrains :Thérapies alternatives | C. GHASARIAN
|
|
| 1ph
| 1ph
| 1ph
| 1ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Méthodes et terrains : L'approche par les déchets | A. Dudrak
M. FRESIA
Y. Schulz
|
|
| 1ph
| 1ph
| 1ph
| 1ph
| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Renforcement | TOTAL 20 |
|
Enseignements | TOTAL 10 |
|
Etudes sociales des sciences | S. ANGELI AGUITON
|
|
| 2ph
|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Circulation des connaissances: Introduction aux études genre | M. SCHULZE
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| oral
| 5
|
|
|
Ethnologie régionale : La réunion | C. GHASARIAN
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Anthropologie dans la ville, entre concepts et études de cas | J. GLAUSER
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Anthropologie thématique - TP la méthode ethnographique SELIN | E. HERTZ WERRO
|
|
| 1ph
| 1ph
| 1ph
| 1ph
| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Ethnologie régionale : Polynésie | C. GHASARIAN
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Module: Ecriture et argumentation | TOTAL 10 |
|
Analyse de l'argumentation | R. MICHELI
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| écrit
| 4
|
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|
Atelier d'écriture scientifique : la rédaction d'un article | T. HERMAN
|
|
| 2ph
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 2
|
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|
Cours - Travaux pratiques: Argumenter, écrire et convaincre à l'université | T. HERMAN
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
|
|
|
Cours-séminaire de rhétorique | R. MICHELI
|
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|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 4
|
|
|
Ecrire en français : de la ponctuation à la cohésion textuelle | P. Dubosson
|
|
|
| 2ph
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 2
|
|
