| Cours | Enseignants |  S1
Pilier secondaire |  S2
Pilier secondaire | S3
Pilier secondaire | S4
Pilier secondaire | Examen | Crédits |
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Bachelor en lettres et sciences humaines | TOTAL 180 |
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Pilier sciences du langage | TOTAL 70 |
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Bloc principal/secondaire | TOTAL 70 |
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Domaines de la linguistique | TOTAL 20 |
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Linguistique générale 1 : le système linguistique | L. DE SAUSSURE
| 2ph
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| écrit, Note d'enseignement
| 20
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Linguistique générale 2 : introduction à la sémantique et à la pragmatique | L. DE SAUSSURE
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| 2ph
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Linguistique appliquée 1 : la sociolinguistique | E. Pochon-Berger
| 2ph
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Introduction aux sciences du langage | L. DE SAUSSURE
S. PEKAREK DOEHLER
| 2ph
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Cours : Linguistique appliquée 2 : l'acquisition d'une langue seconde | E. Pochon-Berger
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| 2ph
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Séminaires en linguistique | TOTAL 10 |
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Aspects du système linguistique : « les jeux de langage » | M. BEGUELIN
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|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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Analyse du discours | L. DE SAUSSURE
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| 2ph
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| écrit, Note d'enseignement
| 5
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Analyse conversationnelle | V. FASEL LAUZON
A. Horlacher
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| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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|
Aspects du système linguistique : Introduction à la phonologie du français | M. AVANZI
|
|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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|
Aspects du système linguistique : Le français parlé. Transcription, édition et analyse | M. AVANZI
|
|
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Cours/Séminaire Sémantique : Temps et modalité dans la langue | L. BARANZINI
L. DE SAUSSURE
|
|
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Aspects du système linguistique et séminaire thématique : Sémantique lexicale | L. JOHNSEN
|
|
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Cours/Séminaire Pragmatique : Théories linguistiques et pragmatiques de l'humour | S. OSWALD
|
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Cours/Séminaire Sémantique, Pragmatique : « La Question » | M. BEGUELIN
|
|
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Sciences du langage | TOTAL 10 |
|
Linguistique historique : Introduction à la grammaire comparée | C. TRUMPY
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|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 2
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|
Séminaire: Acquisition et interaction en langue seconde | F. STEINBACH KOHLER
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|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
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|
Cours/séminaire : Les interactions en contexte institutionnel | V. FASEL LAUZON
|
|
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
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|
Introduction aux méthodes d'analyse et au travail de terrain | T. Raeber
M. SANDOZ
I. Stoenica
|
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|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 3
|
|
|
Les langues en contact | C. Petitjean
|
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|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Langage et communications sociales | TOTAL 10 |
|
Analyse conversationnelle | V. FASEL LAUZON
A. Horlacher
|
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Analyse des interactions verbales groupe 1 | A. Horlacher
|
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Analyse des interactions verbales groupe 2 | F. STEINBACH KOHLER
|
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Analyse du discours | L. DE SAUSSURE
|
|
| 2ph
|
| écrit, Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Pratiques discursives uni- et plurilingues | TOTAL 10 |
|
Cours/séminaire : Les interactions en contexte institutionnel | V. FASEL LAUZON
|
|
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Les langues en contact | C. Petitjean
|
|
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Séminaire: Acquisition et interaction en langue seconde | F. STEINBACH KOHLER
|
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Langue et sens | TOTAL 10 |
|
Aspects du système linguistique : « les jeux de langage » | M. BEGUELIN
|
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Aspects du système linguistique : Introduction à la phonologie du français | M. AVANZI
|
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Aspects du système linguistique : Le français parlé. Transcription, édition et analyse | M. AVANZI
|
|
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Aspects du système linguistique et séminaire thématique : Sémantique lexicale | L. JOHNSEN
|
|
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Cours-séminaire : Sémantique : sens, homogénéité, hétérogénéité | L. DE SAUSSURE
|
|
|
| 8j
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Cours/Séminaire Pragmatique : Théories linguistiques et pragmatiques de l'humour | S. OSWALD
|
|
| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Cours/Séminaire Sémantique : Temps et modalité dans la langue | L. BARANZINI
L. DE SAUSSURE
|
|
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Cours/Séminaire Sémantique, Pragmatique : « La Question » | M. BEGUELIN
|
|
|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Langage et communications sociales (pour étudiants de logopédie) | TOTAL 10 |
|
Analyse des interactions verbales groupe 1 | A. Horlacher
| 2ph
|
|
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Analyse des interactions verbales groupe 2 | F. STEINBACH KOHLER
| 2ph
|
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|
| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Analyse du discours | L. DE SAUSSURE
| 2ph
|
|
|
| écrit, Note d'enseignement
| 5
|
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|
Analyse conversationnelle | V. FASEL LAUZON
A. Horlacher
| 2ph
|
|
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Pratiques discursives uni- et plurilingues (pour étudiants de logopédie) | TOTAL 10 |
|
Séminaire: Acquisition et interaction en langue seconde | F. STEINBACH KOHLER
| 2ph
|
|
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Cours/séminaire : Les interactions en contexte institutionnel | V. FASEL LAUZON
|
| 2ph
|
|
| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Les langues en contact | C. Petitjean
|
| 2ph
|
|
| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Langue et sens (pour étudiants de logopédie) | TOTAL 10 |
|
Aspects du système linguistique : « les jeux de langage » | M. BEGUELIN
| 2ph
|
|
|
| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Aspects du système linguistique : Introduction à la phonologie du français | M. AVANZI
| 2ph
|
|
|
| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Cours/Séminaire Pragmatique : Théories linguistiques et pragmatiques de l'humour | S. OSWALD
| 2ph
|
|
|
| Note d'enseignement
| 5
|
|
|
Aspects du système linguistique : Le français parlé. Transcription, édition et analyse | M. AVANZI
|
| 2ph
|
|
| Note d'enseignement
| 5
|
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|
Cours/Séminaire Sémantique : Temps et modalité dans la langue | L. BARANZINI
L. DE SAUSSURE
|
| 2ph
|
|
| Note d'enseignement
| 5< |
