| Cours | Enseignant-e-s |  Automne |  Printemps | Examen | Crédits |
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Bachelor en lettres et sciences humaines | TOTAL 180 |
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Pilier logopédie | TOTAL 70 |
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Module 1 : Fondements des sciences logopédiques A | TOTAL 9 |
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Introduction aux sciences logopédiques | M. FOSSARD
K. SKORUPPA
| 1ph
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| écrit
| 3
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Psychologie cognitive du langage | M. FOSSARD
| 2ph
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| écrit
| 3
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Travaux pratiques en modèles cognitifs du langage | M. FOSSARD
E. Schaffner
| 1ph
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| Note d'enseignement
| 3
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Module 2 : Fondements des sciences logopédiques B | TOTAL 9 |
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Psycholinguistique de l'enfant | K. SKORUPPA
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| 2ph
| écrit
| 3
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TP: Analyse du langage de l'enfant | D. Labertoniere
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 3
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Apprentissage et enseignement du langage écrit | L. Volpin
| 2ph
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| écrit
| 3
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Module 3 : Sciences médicales | TOTAL 15 |
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Anatomie - physiologie | A. CANDAL-ZUERCHER
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| 2ph
| écrit
| 3
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Neurologie de l'enfant et de l'adulte | C. KALLAY
T. Rossel
| 2ph
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| écrit
| 3
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Phoniatrie 1 | S. FRIES
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| 2ph
| écrit
| 3
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Module 4 : Les troubles du langage et de la cognition 1 | TOTAL 15 |
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Troubles du langage oral | K. SKORUPPA
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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Troubles du langage écrit | L. ALARIA
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| 2ph
| écrit
| 6
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Neuropsychologie 1 | M. FOSSARD
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| 2ph
| écrit
| 3
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Module 5 : Les troubles du langage et de la cognition 2 | TOTAL 12 |
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Troubles acquis du langage 1 | M. FOSSARD
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
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Troubles du développement cognitif et de calcul | C. FITAMEN
| 2ph
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| écrit
| 3
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Troubles de la parole, de la fluence et de l'oralité | J. Bodard
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| 2ph
| écrit
| 3
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Module 7 : Thématiques transversales 2 | TOTAL 18 |
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Statistique appliquée aux sciences sociales (Statistique II) | A. BERTRAND
M. Schnell
Y. von Büren
| 2ph+2ph
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| écrit
| 6
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Psychopathologie de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte | E. SCHWAB
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| 2ph
| écrit
| 3
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Didactique des langues | N. PEPIN
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
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