| Cours | Enseignant-e-s |  Automne |  Printemps | Examen | Crédits |
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Bachelor en lettres et sciences humaines | TOTAL 180 |
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Pilier Histoire | TOTAL 120 |
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Module 1 : Introduction aux études d’histoire | TOTAL 6 |
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Introduction aux études d'histoire 1 | A. ELSIG
| 2ph
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| écrit
| 3
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Introduction aux études d'histoire 2 | A. ELSIG
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| 2ph
| écrit
| 3
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Bloc 1 : Introduction aux sciences historiques numériques | TOTAL 3 |
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Introduction aux méthodes et aux outils numériques pour les sciences historiques | F. Beretta
| 2ph
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| écrit
| 3
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Bloc 2 : Cours généraux en histoire ancienne, médiévale, moderne et contemporaine | TOTAL 12 |
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Cours général en histoire ancienne : La ruée vers l’Ouest. La Méditerranée à l’époque archaïque | H. Dridi
| 2ph
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| écrit
| 3
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Cours général en histoire médiévale : Introduction à l'Occident médiéval | T. BRERO
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| 2ph
| écrit
| 3
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Cours général en histoire moderne : L’Europe de la Renaissance | N. BALZAMO
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| 2ph
| écrit
| 3
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Cours général en histoire contemporaine : La gouvernance globale et les organisations internationales XIXe – XXe siècle | S. ZALA
| 2ph
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| écrit
| 3
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Bloc 3 : Spécialisation en histoire ancienne | TOTAL 9 |
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Cours de spécialisation en histoire ancienne : Apogée, crise et transformation du Principat : l'empire romain sous les Antonins et les Sévères (96-235 EC) | A. Besson
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| 2ph
| écrit
| 3
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Séminaire en histoire ancienne : Mare nostrum ? Thalassocratie, commerce et empire dans l’Antiquité gréco-romaine | A. Besson
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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Séminaire en histoire ancienne: Périples & itinéraires antiques | H. Dridi
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
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Bloc 4 : Spécialisation en histoire médiévale | TOTAL 9 |
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Cours de spécialisation en histoire médiévale : La journée, l’année, l’éternité. Le temps au Moyen Age | T. BRERO
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
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Séminaire en histoire médiévale : Rites de passage, de pouvoir, d’inversion: le Moyen Age des rituels | T. BRERO
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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Séminaire en histoire médiévale : Considérer l’Antiquité au Moyen Age | L. TERRIER ALIFERIS
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
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Bloc 5 : Spécialisation en histoire moderne | TOTAL 9 |
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Cours de spécialisation en histoire moderne : L'empire des Tsars : introduction à la Russie moderne (XVIe-XVIIe siècles) | N. BALZAMO
| 2ph
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| oral
| 3
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Séminaire en histoire moderne : Les sources manuscrites de l'histoire moderne : introduction à la paléographie | N. BALZAMO
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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Séminaire en histoire moderne : Satan : le diable dans la culture européenne (XVIe-XVIIIe siècles) | N. BALZAMO
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
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Séminaire en histoire moderne : L’Amérique espagnole, un monde en construction (violence, servitude et métissage) | S. DUC
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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Bloc 6 : Spécialisation en histoire contemporaine | TOTAL 9 |
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Introduction à l’histoire contemporaine du Moyen-Orient : conflits, mobilités et pratiques sociales (XIXe-XXIe) | J. TEJEL GORGAS
| 2ph
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| oral
| 3
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Cours de spécialisation en histoire contemporaine : Histoire politique de la formation des Etats et des frontières au Moyen-Orient contemporain | J. TEJEL GORGAS
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| 2ph
| oral
| 3
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Cours de spécialisation en histoire contemporaine : Histoire des migrations. La Suisse et l'Europe au XXe siècle | K. SCHULZ
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| 2ph
| oral
| 3
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Cours de spécialisation en histoire contemporaine : Histoire comparée des empires au XIXe siècle | S. DE ATHOUGUIA FILIPE
| 2ph
|
| oral
| 3
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Séminaire en histoire contemporaine : Colonialisme, nationalisme et archéologie dans la (dé)construction du Moyen-Orient et de l'Afrique du Nord (XIXe-XXIe) | J. TEJEL GORGAS
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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Séminaire en histoire contemporaine : L'âge atomique: promesses, pouvoirs, menaces et imaginaires | G. BERNASCONI
J. Gressot
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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Séminaire en histoire contemporaine : Introduction à l’histoire environnementale: L'artificialisation du monde, 19e-20e siècles | A. ELSIG
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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Séminaire en histoire contemporaine : Introduction à l’histoire contemporaine : Les mondes du travail: structurations, mutations et contestations aux 19e et 20e siècles | A. ELSIG
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
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Séminaire en histoire contemporaine : Nouvelles femmes, garçonnes et réformes sociales dans l'Entre-deux | C. Faas
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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Bloc 7 : Transversal I | TOTAL 6 |
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Langue fondamentale I : Latin : Première partie | L. Chappuis Sandoz
| 2ph
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| écrit
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Langue fondamentale I : Latin : Seconde partie | L. Chappuis Sandoz
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| 2ph
| écrit
| 6
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Bloc 8 : Transversal II | TOTAL 9 |
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Histoire du droit | J. DUNAND
O. Riske
| 2ph
| 2ph
| oral
| 6
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Introduction à l'histoire de l'art médiéval | P. Mariaux
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| 2ph
| oral
| 3
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Introduction à l'histoire de l'art moderne | C. LEE
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| 2ph
| oral
| 3
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Histoire économique et sociale (FLSH) | C. LUTZELSCHWAB
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| 2ph
| oral
| 3
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Introduction aux études genre | S. KIANI
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
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|
TG/TC/LAMA : Introduction aux sciences bibliques : Ancien Testament | S. MARGEL
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 3
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TG/TC/LAMA : Introduction aux sciences bibliques: Nouveau Testament | S. MARGEL
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
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Histoire de la philosophie : Descartes, Locke, Leibniz | F. TERONI
| 2ph
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| écrit
| 3
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Introduction à la science politique | Y. SINTOMER
| 2ph
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| écrit
| 3
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Ethnologie régionale : Introduction critique aux études post- et décoloniales | A. ATERIANUS
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 3
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Histoire de la philosophie : Treize controverses incontournables | S. CHEVARIE-COSSETTE
K. Koslicki
O. MASSIN
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| 2ph
| écrit
| 3
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TC/TG/LAMA : Cours-séminaire de littérature néo-latine : Introduction à la poésie latine de la Renaissance | L. Chappuis Sandoz
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 3
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Bloc 9 : Approfondissements (crédits libres) | TOTAL 12 |
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Introduction aux sciences de l'Antiquité | J. PIA COMELLA
| 2ph
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| oral
| 3
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Langue fondamentale I : Grec ancien : Première partie | C. SEMENZATO
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
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Langue fondamentale I : Grec ancien : Seconde partie | C. SEMENZATO
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 3
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Bloc 10 : Terrain | TOTAL 6 |
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Voyage d'étude : L’espace rhénan au cœur de l’idée d’Europe (AC) | J. TEJEL GORGAS
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| 1pg
| Note d'enseignement
| 3
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Actualités, histoire, critique | J. Arrighi de Casanova
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
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Bloc 11 : Mémoire de bachelor | TOTAL 12 |
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Mémoire de Bachelor en histoire | J. Arrighi de Casanova
N. BALZAMO
G. BERNASCONI
T. BRERO
H. Dridi
A. ELSIG
K. SCHULZ
J. TEJEL GORGAS
| 1pg
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| Note d'enseignement
| 12
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Bloc 12 : Travail personnel | TOTAL 6 |
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Travail personnalisé en lien avec un projet en cours | J. Arrighi de Casanova
N. BALZAMO
G. BERNASCONI
T. BRERO
K. SCHULZ
J. TEJEL GORGAS
| 1
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| Note d'enseignement
| 6
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Bloc 13 : Stage | TOTAL 6 |
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Stages | G. BERNASCONI
| 1pg
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| Note d'enseignement
| 6
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