Cours | Enseignants | S1 Pilier principal | S2 Pilier principal | S3 Pilier principal | S4 Pilier principal | S5 Pilier principal | S6 Pilier principal | Examen | Crédits |
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Bachelor en lettres et sciences humaines | TOTAL 180 |
Pilier langue et littérature françaises | TOTAL 70 |
Bloc principal/secondaire | TOTAL 70 |
Textes en contexte | TOTAL 10 |
Introduction à l'histoire littéraire | C. IMPERIALI D. SANGSUE J. VAN ELSLANDE
| 1ph
| 1ph
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| écrit, Note d'enseignement
| 5
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Séminaire d'histoire littéraire : Balzac, Illusions perdues | D. SANGSUE
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| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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Séminaire d'histoire littéraire: Les représentations des Alpes helvétiques à travers la littérature géographique et viatique | A. Luther
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| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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Linguistique française/1 | TOTAL 10 |
Genèse du français | L. Grüner A. KRISTOL
| 1ph+1ph
| 1ph+1ph
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| Note d'enseignement
| 5
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Linguistique du français moderne 1 : Méthodes d'analyse en linguistique française | M. BEGUELIN
| 2ph
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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Analyse des textes littéraires | TOTAL 10 |
Séminaire de pratique du discours critique : Groupe A | R. STAWARZ-LUGINBUEHL
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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Séminaire de pratique du discours critique : Groupe C | J. VAN ELSLANDE
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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|
Cours-séminaire de littérature française : Flaubert, Madame Bovary | D. SANGSUE
| 2ph
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| Note d'enseignement, oral
| 5
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|
Séminaire de pratique du discours critique : Groupe B | C. Beer
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| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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|
Cours-séminaire de littérature française : Littérature et apocalypse au XVIe siècle. De Nostradamus à Aubigné | R. STAWARZ-LUGINBUEHL
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| 2ph
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| Note d'enseignement, oral
| 5
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Latin fondamental | TOTAL 10 |
Langue fondamentale Ib : Latin (soutien) | C. MOREROD
| 1ph
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Langue fondamentale I : Latin : Des lettres: extraits de correspondances | C. MOREROD
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| 1ph
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| Note d'enseignement
| 10
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|
Langue fondamentale Ia : Latin | L. CHAPPUIS SANDOZ
| 2ph
| 2ph
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|
Langue fondamentale Ib : Latin | C. MOREROD
| 2ph
| 2ph
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Langue fondamentale I : Latin : Lecture de textes classiques | L. CHAPPUIS SANDOZ
| 1ph
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Langue fondamentale I : Latin : Sphère privée: Amour, poésie et vie personnelle | L. CHAPPUIS SANDOZ
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| 1ph
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Langue fondamentale I : Latin : Lecture de textes médiévaux | C. MOREROD
| 1ph
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Langue fondamentale Ia : Latin (soutien) | L. CHAPPUIS SANDOZ
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| 1ph
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Formes et genres littéraires | TOTAL 10 |
Séminaire « Formes et genres littéraires » : Le récit excentrique | D. SANGSUE
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| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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|
Formes et genres littéraires | C. IMPERIALI J. VAN ELSLANDE
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| 1ph
| 1ph
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| écrit, Note d'enseignement
| 5
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|
Séminaire « Formes et genres littéraires » : Faire rire et faire pleurer : comédie et tragédie à l'Age classique | J. VAN ELSLANDE
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| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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|
Séminaire « Formes et genres littéraires » : « Les théâtres de Camus et Sartre » | N. VUILLEMIN
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| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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Linguistique française/2 | TOTAL 10 |
Eléments d'ancien français et linguistique française diachronique | A. Corbellari
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| 2ph
| 2ph
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| écrit, Note d'enseignement
| 6
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|
Linguistique du français moderne 2 : Linguistique de l'énonciation et pragmatique | M. AVANZI A. Guryev
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|
| 1ph
| 1ph
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| Note d'enseignement
| 4
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Histoire et interprétation des oeuvres | TOTAL 10 |
Cours-séminaire de littérature française : Flaubert, Madame Bovary | D. SANGSUE
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| 2ph
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| Note d'enseignement, oral
| 5
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|
Séminaire d'analyse de textes : Isabelle Charrière, Lettres neuchâteloises, Lettres de Mistriss Henley, Lettres écrites de Lausanne | V. Pasche Villars
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| 2ph
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| écrit, Note d'enseignement
| 5
|
|
Séminaire de pratique du discours critique : Groupe A | R. STAWARZ-LUGINBUEHL
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| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
|
|
Séminaire de pratique du discours critique : Groupe C | J. VAN ELSLANDE
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| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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|
Cours-séminaire de littérature française : Littérature et apocalypse au XVIe siècle. De Nostradamus à Aubigné | R. STAWARZ-LUGINBUEHL
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| 2ph
| Note d'enseignement, oral
| 5
|
|
Séminaire d'analyse de textes : « Les Amours jaunes de Tristan Corbière » | S. Ischi
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| 2ph
| écrit, Note d'enseignement
| 5
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|
Séminaire de pratique du discours critique : Groupe B | C. Beer
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
|
|
Séminaire d'analyse de textes : Le théâtre de la fin du Moyen Age | S. GABAY
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| 2ph
| écrit, Note d'enseignement
| 5
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|
Littérature médiévale et linguistique française | TOTAL 10 |
Travail personnel encadré |
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| 1
|
| Note d'enseignement
| 3
|
|
Séminaire de littérature médiévale : Les chansons de croisade | L. Barbieri
|
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|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 4
|
|
Histoire de la langue française (Chaurand) | A. KRISTOL
|
|
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|
| 1ph
| 1ph
| Note d'enseignement, oral
| 3
|
|
Séminaire de littérature médiévale : « Le Roman de Perlesvaus » | A. Corbellari
|
|
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|
| 2ph
| Note d'enseignement
| 4
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Renforcement | TOTAL 20 |
Français médiéval renforcé I | TOTAL 10 |
Séminaire de littérature médiévale : Les chansons de croisade | L. Barbieri
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|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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|
Ancien français | M. HALGRAIN
|
|
| 1ph
| 1ph
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| Note d'enseignement
| 3
|
|
Programme de lecture: Histoire littéraire, civilisation médiévale |
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| 1
|
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| Note d'enseignement
| 2
|
|
Séminaire de littérature médiévale : « Le Roman de Perlesvaus » | A. Corbellari
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|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 5
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|
Français médiéval renforcé II | TOTAL 10 |
Séminaire de littérature médiévale : Les chansons de croisade | L. Barbieri
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| 2ph
|
| Note d'enseignement
| 5
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|
Séminaire de littérature médiévale : « Le Roman de Perlesvaus » | A. Corbellari
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 5
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|
Dialectes et scriptae de l'ancien français | |