| Cours | Enseignant-e-s |  Automne
Pilier principal |  Printemps
Pilier principal | Automne
Pilier secondaire | Printemps
Pilier secondaire | Examen | Crédits |
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Master FLSH | TOTAL 90 |
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Pilier Histoire | TOTAL 30 |
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Bloc principal/secondaire | TOTAL 30 |
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Tronc commun interdisciplinaire | TOTAL 9 |
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Cours transversal : matériaux, métiers, méthodes: Epistémologie des sciences historiques | G. BERNASCONI
G. Delley
P. Mariaux
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
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Séminaire transversal : La mer | G. BERNASCONI
G. Delley
P. Mariaux
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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Histoire | TOTAL 21 |
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Approches et méthodes en histoire |
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| 2ph
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| 2ph
| oral
| 3
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Séminaire HC : Grandir, partir, eduquer: autour de l'enfance au XIXe et XXe siècle | K. SCHULZ
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| 2ph
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
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Séminaire en histoire médiévale : Autobiographies médiévales | T. BRERO
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| 2ph
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
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Séminaire en histoire moderne : n.n |
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| 2ph
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
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Cours en histoire contemporaine : Histoire du sport et des loisirs au IXI- XXe siècles | K. MARSTON
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| 2ph
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| 2ph
| oral
| 3
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Séminaire en histoire moderne : La pratique du métier de l'historien-ne en musée aujourd’hui : les coulisses d’un projet d’histoire industrielle du Musée d’Yverdon et région |
| 2ph
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| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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Cours de spécialisation en histoire ancienne : Royaumes et villes caravanières aux époques hellénistique et romaine | H. Dridi
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| 2ph
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| 2ph
| écrit
| 3
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Séminaire en Histoire : L'objet comme document : Techniques d'enquête et production de savoirs (histoire, archéologie, conservation-restauration, histoire de l'art) | G. BERNASCONI
G. Delley
| 2ph
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| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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Migration, citizenship and the state: A comparative historical perspective (séminaire HC) | J. Arrighi de Casanova
| 2ph
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| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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Cours d'histoire contemporaine : Migrations forcées et dépossession au Moyen-Orient (1878-2014) : Une perspective historique (HC) | J. TEJEL GORGAS
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| 2ph
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| 2ph
| oral
| 3
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Cours en histoire moderne et contemporaine : Histoire de l'innovation (XVIIIe-XXe siècle) | G. BERNASCONI
| 2ph
|
| 2ph
|
| oral
| 3
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Séminaire en histoire ancienne : Les grands jeux panhelléniques : fonder - organiser - participer - refonder | C. SEMENZATO
| 2ph
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| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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Séminaire en histoire ancienne : Quotidien de l'antiquité romaine : sources documentaires | A. Besson
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| 2ph
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| 2ph
| Note d'enseignement
| 6
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Enseignements au choix | TOTAL 6 |
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Humanités numériques I : Production et gestion des données | F. Beretta
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
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Humanités numériques II : Introduction à l'analyse des données | F. Beretta
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| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
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Atelier en méthodologies numériques pour les sciences humaines et historiques | F. Beretta
|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
|
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Actualités, histoire, critique | J. Arrighi de Casanova
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
|
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|
Atelier d'Histoire : Au cœur des archives : paléographie, diplomatique et pratique des manuscrits | G. Oguey
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
|
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Atelier d'histoire : Atelier de recherche : Festival Histoire et Cité | O. Silberstein
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
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Cours spécialisé en archéologie de la Méditerranée antique : Apprendre à lire le monument médiéval, une introduction à la pratique de l’archéologie du bâti | C. DE REYNIER
| 2ph
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| écrit
| 3
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Le musée actuel et ses fondements à l'époque moderne | V. KOBI
| 2ph
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| écrit
| 3
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Voyage d'étude | J. TEJEL GORGAS
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| 1pg
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| Note d'enseignement
| 3
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Recherche de provenance | T. SCHMUTZ
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| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
|
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Spécialisation Histoire et Métiers | TOTAL 30 |
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Stages | G. BERNASCONI
| 1
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| Note d'enseignement
| 12
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Le musée actuel et ses fondements à l'époque moderne | V. KOBI
| 2ph
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| écrit
| 3
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Archives sensibles, archives confisquées: enjeux épistémologiques et sociaux | J. TEJEL GORGAS
|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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Séminaire en histoire moderne : La pratique du métier de l'historien-ne en musée aujourd’hui : les coulisses d’un projet d’histoire industrielle du Musée d’Yverdon et région |
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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|
Initiation à l'archivistique et à la sauvegarde du patrimoine documentaire | L. BARTOLINI
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 6
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Recherche de provenance | T. SCHMUTZ
|
| 2ph
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| Note d'enseignement
| 3
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Spécialisation Recherche | TOTAL 30 |
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Travail personnalisé en lien avec un projet en cours | J. Arrighi de Casanova
J. AUBERT
N. BALZAMO
V. Berlincourt
G. BERNASCONI
L. Chappuis Sandoz
O. CHRISTIN
J. FERRER-BARTOMEU
S. MARGEL
K. SCHULZ
C. SEMENZATO
J. TEJEL GORGAS
| 1
| 1
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| Note d'enseignement
| 3
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Mémoire | TOTAL 30 |
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Comdoc HM/HMO | T. BRERO
| 2ph
| 2ph
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| Note d'enseignement
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Comdoc HC | K. SCHULZ
J. TEJEL GORGAS
| 2ph
| 2ph
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| Note d'enseignement
|
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