FLSH - Pilier master enseignement du français langue étrangère 2025-2026
Les acquis de formation sont consultables dans le plan d'études du cursus ou du pilier.
| Cours | Enseignant-e-s |  AutomnePilier principal |  PrintempsPilier principal | Examen | Crédits | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Master FLSH | TOTAL 90 | |||||
| Pilier enseignement du français langue étrangère | TOTAL 60 | |||||
| Bloc principal/secondaire | TOTAL 60 | |||||
| Méthodes et contextes | TOTAL 15 | |||||
| Corpus, méthodologie et enseignement/apprentissage du FLE 1 | A. KAMBER | 2ph | Note d'enseignement | 5 | ||
| Variation et enseignement /apprentissage du FLE | C. SKUPIEN DEKENS | 2ph | écrit | 5 | ||
| Littératures de langue française | A. Reusser-Elzingre | 2ph | Note d'enseignement | 5 | ||
| Didactique et enseignement du FLE | TOTAL 15 | |||||
| Corpus, méthodologie et enseignement/apprentissage du FLE 2 | A. KAMBER | 2ph | Note d'enseignement | 5 | ||
| Enseignement de l'oral | L. JOHNSEN | 2ph | Note d'enseignement | 5 | ||
| Enseignement des langues et littéracie en IA | S. Cotelli | 2ph | Note d'enseignement | 5 | ||
| Médiation et transmission | TOTAL 15 | |||||
| Rhétorique et littérature | L. PETRIS | 2ph | Note d'enseignement | 5 | ||
| Didactique en action et Stage pratique | A. KAMBER | 2ph | Note d'enseignement | 5 | ||
| Prononciation en FLE | L. JOHNSEN | 2ph | Note d'enseignement | 5 | ||
| Théorie de l'acquisition | TOTAL 15 | |||||
| Linguistique appliquée 2 : l'acquisition d'une langue seconde | S. PEKAREK DOEHLER | 2ph | écrit | 3 | ||
| Contextes d'acquisition | S. Cotelli | 2ph | Note d'enseignement | 5 | ||
| Travaux complémentaires liés au cours Linguistique appliquée 2 | A. KAMBER | 1pg | 1pg | Note d'enseignement | 2 | |
| Travail de recherche | TOTAL 15 | |||||
| Travail de recherche | S. Cotelli L. JOHNSEN A. KAMBER L. PETRIS C. SKUPIEN DEKENS | 1pg | Note d'enseignement | 15 | ||
| Spécialisation | TOTAL | |||||